Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Тілдер меренкесінің жабылуы
Текст
"Ақмола облысы білім басқармасының Атбасар ауданы бойынша білім бөлімі Атбасар қаласының № 2 жалпы орта білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение "Общеобразовательная школа №2 города Атбасар отдела образования по Атбасарскому району управления образования Акмолинской области"
Балаларға зорлық-зомбылықтың алдын алу бойынша кеңестер
- Кәмелетке толмағандарға қатыгездікпен қараудың алдын алу жөніндегі ұсынымдар Педагог қызметкерлер мен ата-аналар үшін кәмелетке толмағандарға қатыгездікпен қараудың алдын алу жөніндегі ұсынымдар. Балаларға қатыгездікпен қарау-ата-аналардың, тәрбиешілердің және басқа да адамдардың баланың дене немесе психикалық денсаулығына нұқсан келтіретін әрекеттері (немесе әрекетсіздігі).
- Зорлық-зомбылықтың бірнеше түрі бар: физикалық, жыныстық, психикалық (эмоционалды теріс пайдалану) зорлық-зомбылық, қамқорлықтың болмауы (баланың негізгі қажеттіліктерін елемеу).
- Балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың алдын-алудың өзектілігі балаларға қатысты зорлық-зомбылық немесе олардың негізгі қажеттіліктерін елемеу баланың психикалық дамуына теріс әсер етеді, оның әлеуметтенуін бұзады, кәмелетке толмағандардың бақылаусыздығы мен құқық бұзушылығын тудырады. Ата-аналарға арналған әдістемелік ұсыныстар Балалары
- мұғалімдер мен құрдастарының үнемі моральдық қорлауына ұшырайтын ата-аналарға арналған ұсыныстар
- Ата-аналарға арналған әдістемелік ұсыныстар Балалары мұғалімдер мен құрдастарының үнемі моральдық қорлауына ұшырайтын ата-аналарға арналған ұсыныстар
- 1. Баланы бұл туралы бұрын айтпағаны немесе жағдайдың алдын алу үшін ештеңе жасамағаны үшін айыптамаңыз.
- 2. Балаңызбен сөйлесіңіз, жанжалдың, стресстің, қарым-қатынастағы шиеленістің көзін анықтаңыз.
- 3. Беріңіз түсінуге балаға, сіз оны сену.
- 4. Сынып жетекшісін және мектеп әкімшілігін хабардар етіңіз.
- Балалары зорланған ата-аналарға арналған ұсыныстар
- 1. Болған оқиға мен оқиға уақыты туралы құпия әңгімеге шақыруға тырысыңыз.
- 2. Мінез-құлқыңызбен өз күшіңізге, болашаққа сенім ұялатуға тырысыңыз.
- 3. Сөйлесудің құпиялылығына сендіріңіз, содан кейін бала не болғанын, қашан және кімге айтатынын өзі шешеді.
- 4. Балаңызға өз сезімдерін білдіру қажеттілігі туралы және оның табиғи екенін айтыңыз. Әр адам кез-келген сезімге құқылы.
- 5. Негізгі қиындықты, проблеманы анықтауға көмектесіңіз.
- 6. Кінәні азайтыңыз, баланың болған жағдайға кінәлі емес екеніне көз жеткізіңіз.
- 7. Способствуйте арттыру, өзін-өзі бағалау.
- 8. Жағдайдан мүмкіндігінше жағымды сәттерді табыңыз (тірі қалды).
- 9. Балаға резервтік мүмкіндіктерінің бар екенін түсінуге көмектесіңіз, онымен бірге олардың жағдайын табыңыз.
- 10. Баланы өзінің тәжірибесін міндетті түрде жеңетініне және оның жағдайы өтетініне сендіріңіз, бірақ бұл уақытты қажет етеді.
- 11. Балаңызға өз күштерін жұмылдырғанша "қалай" және "не" істеу керектігін, "қалай әрекет ету керектігін" айтыңыз.
- 12. Құрдастарыңызбен және маңызды ересектермен жағымды қарым-қатынасты құптаңыз, секцияларға, үйірмелерге баруға шақырыңыз және өзіңіздің тұрақты ортаңыздан, жақын адамдарыңыздан оқшаулануға жол бермеңіз.
- 13. Балаңызға Шығармашылық үшін әртүрлі материалдарды ұсыныңыз, бұл сезімдерді білдіруге, шиеленісті жеңілдетуге мүмкіндік береді.
- Дайындаған педагог-психолог: Досмуханова г. К.
Жаңартылған күні: 06.05.2022 15:28
Құрылған күні: 06.05.2022 15:34
Құрылған күні: 06.05.2022 15:34