Ата-аналар қауымдастығының жиналысы

Семья– это чаще всего скрытый от внешнего наблюдения мир сложных взаимоотношений, традиций и правил, которые в той или иной степени сказываются на особенностях личности ее членов, и в первую очередь – детей. Тем не менее, существует ряд объективных социальных факторов, которые, так или иначе, сказываются на всех без исключения семьях. Семья занимает центральное место в воспитании ребенка, играет основную роль в формировании мировоззрения и нравственных норм поведения ребенка. Семья – ячейка школьного коллектива. Педагогическое взаимодействие школы и семьи состоит в создании благоприятных условий для личностного развития и роста детей, организации активной жизни человека, ведущего достойную жизнь. По итогам заседания районной родительской ассоциации 16 февраля в КГУ «СШ №2» прошло заседание школьной родительской ассоциации  по теме: «Профилактика недостатков семейного воспитания. Формирование культуры семейного воспитания». Вопрос воспитания является одним из важнейших вопросов, т.к. имеет прямую и непосредственную связь с развитием человечества. Традиционно, основным институтом воспитания человека, начиная с момента его рождения, была и остается семья. Об основах семейного воспитания и воспитательной роли семьи в становлении ребенка личности выступил родитель 3-А  Малышева А.Г. С большой заинтересованностью слушали родители выступление классного руководителя 7 А класса Исланкиной Н.Б. Надежда Борисовна рассказала о недостатках семейного воспитания в семье и как

эти недостатки влияют на дальнейшее развитие ребёнка в обществе. Доклад социального педагога Обуховой Д.А. был посвящен причинам возникновения девиантного поведения учащихся и их профилактики. Своим опытом работы по привлечению классного родительского комитета к работе среди родителей по профилактике учащихся девиантного поведения поделилась учитель начальных

классов Файзиева Р.К. В своем выступлении   психолог школы Досмуханова Г.К. познакомила присутствующих с профилактикой аутодеструктивным поведением подростков. С 2016 – 2017 учебного года  в нашем районе функционирует система электронных журналов и дневников  kundelik.kz.Данная система предназначена как для учителей, учащихся так и для их родителей. Завуч школы Елеуова А.С. на практике показала, как родители могут посмотреть успеваемость своих детей, работать с системой «Күнделік.kz». Главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок приобретает в семье, он сохраняет в течение всей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. О роли семьи в воспитании ребенка рассказала психолог школы Досмуханова Г.К. Семья. Родина. Отчий дом. Родной край. Нет более дорогих слов, чем эти. В свете программы «Рухани жаңғыру» эти понятия звучат с новой силой. Проекты в рамках «Рухани жаңғыру» носят республиканский характер. С целями и задачами программы познакомила учитель истории Кожагулова Г.Б. Задача школы и семьи, объединив усилия продолжить совместную работу в данном направлении.